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Musique

Secondaire,Fondamentale

  • Disponible depuis

    4 mars 2021

  • Dernière mise à jour

    7 août 2021

Cours de musique

Beaucoup d’évolutions ont eu lieu au cours de ces trente dernières années dans l’enseignement de la musique à l’école, différentes directions vers lesquelles semble s’orienter la pédagogie.

Pourquoi la musique à l’école?
La musique à l’Ecole, pourquoi ? Dès la naissance, la musique participe à l’éveil des sens du nourrisson. Très vite, elle nourrit les capacités émotionnelles et intellectuelles des enfants, elle contribue à la créativité et à l’ouverture d’esprit.
Elle permet aux enfants de développer de meilleures facultés de concentration et de mémorisation, d’augmenter leur confiance en eux ainsi que leur aisance relationnelle.

« La pratique collective de la musique booste la capacité de l’enfant à être en relation avec les autres. La synchronisation rythmique stimule les synapses (dont dépend l’apprentissage), mais crée aussi, au sein d’un groupe, une cohésion sociale » selon Emmanuel Bigand

L’apprentissage de la musique, quel que soit l’âge auquel il se fait, contribue au développement du cerveau et aide l’enfant à acquérir bien plus qu’une culture musicale. Les compétences qu’il développe sont les mêmes que celles dont il a besoin pour réussir à l’école.

Écouter de la musique fait libérer de la dopamine dans le cerveau. Il s’est avéré, après de nombreuses explorations du cerveau, que les zones cérébrales des émotions musicales ne sont pas distinctes des zones des autres émotions.

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